教育必须基于道德与智慧。道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。如果把教育的重点放在前者,就会产生好好先生或是殉教者;如果把重点放在后者,就会产生打小算盘的利己主义者。
——(法)桑弗《格言与反省》
教育必须顺着自然——也就是顺其天性而为,否则必然产生本性断伤的结果。
——(法)卢梭《爱弥儿》
教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人,他们所要创造的是真善美的活人。
——《陶行知文集·创造宣言》
教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。
——《蔡元培全集·新教育与旧教育之岐点》
教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
——《蔡元培全集·全国临时教育会议开幕词》
教育不只是只教人不懂的知识,而是举出实例,为知识拓路——其可贵在于不畏艰难,持续不止。
——(英)拉斯金《语丝》
教育有六则:一、自学纯进复杂,二、始于具体终于抽象,三、凡训蒙方法,皆与历史上人类教育一致,四、自经验进理论,五、优给自进之道,六、以小儿快乐为目的。
——(英)史宾塞
教育乃修正儿童之心情而形成的;人之气质,易于变化,生理上之种种原因,与构成此气质之诸原因相同者,可藉教育为之变更修正。
——德尔巴克
教育为立国之本。
——《宋教仁集·代草国民党才大政见》
教育为公以达到天下为公。
——《陶行知文集·民主教育》
教育是没有代用品的,每一世代都对自己,及对后世负有保护、发扬、传递其文化的责任。人类为了这个目的所研究出来的制度,便是所谓教育制度。
——(法)罗曼·罗兰
教育是实现理想社会的历程。
——《陶行知文集·湘湖教学做讨论会记》
教育是这一代对下一代的债务。
——乔治·皮波迪
教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格。
——《蔡元培全集·教育独立主义》
教育是当代人对后代责无旁贷的投资。
——(美)庇勃地
教育是伟大的事业,人的命运决定于教育。
——(俄)别林斯基《西方资产阶级教育论著选》
教育是人类精神独立的动力。