笔趣三小说

学习篇（第5页）

——《石评梅选集·致全国姊妹第二封信》

教育是人类文明的传递。

——（美）威尔·杜兰

教育最大的目标不单是求知识，而是起而力行。

——（英）斯宾塞《社会学原理》

教育的目的应为教人如何思考，而非思考些什么——应为增进我们的心智，使我们能自行思考，而不是以别人的思想作为我们记忆的负担。

——（荷兰）斯宾诺莎

教育的目的在于性格之塑造、成形。

——（英）斯宾塞《社会学原理》

教育的目的在于使人能够继续教育自己。

——（美）杜威《教育论》

教育的重大目标，与其说是装备心智，毋宁是锻炼心智；训练它去运用它自己的能力，而非把它塞满别人的积聚物。

——（美）爱德华兹

教育的秘诀在于尊重学生

——（美）艾玛逊

教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

——（美）爱德华兹

教不立，学不传，人材不期坏而自坏。

——［宋］程颢、程颐《二程集·粹言·论学篇》

教不行而政乱，政乱而学亡。

——《谭嗣同全集·上欧阳中鹄十》

教书要育人。

——《叶圣陶序跋集·〈段力佩教育文集〉序》

培养人，就是培养他对前途的希望。

——（俄）马卡连柯

得天下英才而教育之。

——《孟子·尽心上》

敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

——［明］朱之瑜《朱舜水集·劝兴》

最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

——（美）爱因斯坦