笔趣三小说

学习篇（第2页）

有教育则为文明国，无教育则为野蛮国。

——《黄兴集·在屋仑华侨欢迎会上的演讲》

如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。

——（俄）马卡连柯

多办一所学校，可少建一座监狱。

——（法）雨果

各级教育，应于训练上一律励行劳动化，俾青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。

——蔡元培、黄炎培《中华职业教育社宣言》

自觉是教育上最高的原则。

——《徐特立文集·抗日十大纲领》

言政、言学，苟不言教，则等于无用。

——《谭嗣同全集·上欧阳中鹄十》

把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

——（德）贝多芬

即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

——（法）爱尔维修

君子之学必日新，日新者，日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。

——［宋］程颢、程颐《二程集·畅潜道录》

君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，行乎动静。

——《荀子·劝学篇》

君子之为学也，将以成身而备天下国家之用也。

——［清］宋纁《药言剩稿》

君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事。

——［清］顾炎武《顾亭林诗文集》

君子莫大于学，莫害于画，莫病于自足，莫罪于自弃。

——［宋］程颢、程颐《二程集·畅潜道录》

我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。

——（美）邓肯

我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

——（美）彼德斯

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人。