③“细”,周本、丛刊本校:“一作‘深’。”
④“小”,周本、丛刊本校:“一作‘非’。”
⑤“重”,周本、丛刊本校:“一作‘要’。”
⑥“除拟”,周本、丛刊本校:“一作‘差不当’。”
⑦“别无人”下周本、丛刊本校:“一有‘矣’字。”
⑧“乎”,周本、丛刊本校:“一作‘者’。”
⑨“力”,周本、丛刊本校:“一作‘肯’。”
⑩“劳心”下周本、丛刊本校:“一无此二字。”又“选”,周本、丛刊本校:“一作‘拣’。”
“越”,周本、丛刊本校:“一作‘不’。”
“但”上周本、丛刊本校:“一有‘而’字。”
“不”,周本、丛刊本校:“一作‘一’。”
“别”上周本、丛刊本校:“一有‘则’字。”
“难为换易”,周本、丛刊本校:“一无此四字。”
“须别求”,周本、丛刊本校:“一作‘别须有’。”
“臣谓”下周本、丛刊本校:“二字一作‘且’。”又“任”,周本、丛刊本校:“一作‘用’。”
“如”下周本、丛刊本校:“一无‘如’字。”又“者”与下文“凡庸”二字下周本、丛刊本校:“一无此三字。”
周本、丛刊本“筑”上校云“一有‘营’字”,“筑”下校云“一有‘州’字”。
“路”,周本、丛刊本校:“一作‘道’。”
“朝廷”,周本、丛刊本校:“一作‘天下’。”
“黠”,周本、丛刊本校:“一作‘丑’。”又“狂谋”,《长编》作“生心”。
“之士”,周本、丛刊本校:“一无二字。”
“之”,周本、丛刊本校:“一作‘暂’。”
“朝廷”上周本、丛刊本校:“一有‘便使’二字。”
“无可自”,周本、丛刊本校:“一作‘素无可’。”
“速”,周本、丛刊本校:“一作‘力’。”
“汲汲”,周本、丛刊本校:“一无二字。”若是,则与下文连读。
“意”,《长编》作“选”。
“御”,周本、丛刊本校:“一作‘预’。”
“任”,周本、丛刊本校:“一作‘用’。”又“也”下周本、丛刊本校:“一无‘也’字。”
“勤”,《长编》作“勋”。
论元昊来人不可令朝臣管伴劄子庆历三年①
臣风闻朝旨②,欲以殿中丞任颛管领元昊遗来一行人等③。臣窃知元昊此来,全无好意④,不肯称臣,索物太多⑤,其志不小⑥,乃是欲以强相迫胁尔⑦。朝廷既不能从⑧,则待其来人,凡事不可过分。至於礼数厚薄,赐与多少,虽云小事,不足较量,然於事体之间,所系者大。凡兵交之使来入大国⑨,必须窥伺将相勇怯,觇察国家强弱。若见朝廷威怒未息⑩,事势未削,则必内忧斩戮,次恐拘留,使其偶得生归,自为大幸,则我弱形未露,壮论可持。今若便损国威,过加厚礼,先为自弱,长彼骄心,使其知我可欺,则议论愈难合矣。必若成就其事,尤须镇重为先,况其议必不成,可惜空损事体。前次元昊来人至少,朝廷只差一班行待之,今来渐多,遂差朝士,若其后次来者渐盛,则必须差近侍矣。是彼转自强,我转自弱。况闻邵良佐昨来往彼,仅免屈辱而还,则彼虽戎狄,不谓无谋。今其来人,必须极骋强辞以图相胜,若能先薄其礼以折之,亦挫贼之一端也。其元昊来人,欲乞更不差官管领,送置驿中,不须急问。至於监视馈犒,传道语言,一了事班行足矣。臣料今国家若不能曲从其意,即虽尊宠来人,厚加礼遇,元昊不免出兵攻寇,逞彼忿心,等是不和,何必自亏事体?不若急修边备,以图胜算。取进止
①《长编》此文系于“三年七月”。
②“风”,周本、丛刊本校:“一作‘窃’,又“朝旨”,《长编》作“朝廷”。