笔趣三小说

第十堂课 成为孩子青春期的保护神（第1页）

第十堂课成为孩子青春期的保护神

青春期是孩子向成人发育的过渡时期，其生理和心理上都会发生很大变化，同时也会随之出现很多问题，诸如叛逆、渴望独立、早恋以及一些有关的性问题等等。妈妈是与孩子最亲近的人，所以也要抓住孩子成长和发育的这个最佳时期，根据孩子身心发展的客观规律，因势利导，为孩子灌输必要的青春期生理和心理知识，帮助孩子顺利度过烦恼而青涩的青春期。

妈妈是孩子最好的性教育老师

也许是受几千年传统到底意识的影响，不少妈妈觉得和孩子谈性是一件很难为情的事。所以，当孩子提出一些关于性的问题时，不是守口如瓶，就是胡编乱造，以致误导孩子。

而事实上，搪塞、回避只会让孩子认为这种事是见不得人的，会认为自己的好奇让爸爸妈妈蒙羞了，甚至导致孩子对生育、**产生恐惧心理。这对孩子的性生理和心理发育都是不利的。

性教育也是孩子成长教育过程中的一部分，直接关系到孩子的身心健康成长。孩子也只有从小受到过良好的性教育，才能学会尊重异性、爱护异性，也更加珍爱自己。妈妈是和孩子走得最近的人，因此在孩子到了一定年龄后，妈妈就应该找个合适的时机告诉孩子相关的性知识，让孩子正确认识自己的身心变化。

吕蒙今年12岁了，是个活泼、开朗、好奇心强的女孩。一天，蒙蒙放学回来对妈妈说：“妈妈，今天我发现我们班韩丽丽的裤子上有些血，就在屁股那里，我估计她可能摔伤吧。可是我没有看到她摔倒呀！”

妈妈明白，这个女孩一定是来月经了。突然发现，自己的女儿也已经11岁了，是大姑娘了，因此也应该让她知道这些事了。所以，妈妈就对蒙蒙说：“妈妈觉得，你那个同学不是摔伤了，她是来月经了。”

“什么叫月经？”吕蒙好奇地问妈妈。

“月经是每个女孩都会有的，而且对于女孩子来说是一件好事，说明这个女孩长大了，是一个女人了。月经不是一件让人为之感到羞耻的事，而是正常的生理现象，你到了一定年龄也会有的……”

在妈妈的解释下，吕蒙的好奇心得到了满足。

每一位做妈妈的必须认真对待孩子的性教育问题。妈妈是孩子的第一任老师，也是和孩子最亲密的人。孩子从小跟随妈妈长大，彼此身体肌肤接触的频率也最多。在这个过程中，妈妈应逐步让孩子了解人体的生理结构，以逐渐消除孩子对异性的神秘感。

对于孩子提出的各种性问题，妈妈也不要故意吞吞吐吐，应以“就性论性”的适当方式为孩子解答。

在对待孩子性教育问题上，妈妈宜采取积极主动的态度，及时因势利导地予以正面教育和引导。有些妈妈认为，孩子大了就会知道这些事了，可以说是一个误区。要知道，有人教育引导总比没人引导教育要好，不要等到孩子步入歧路之时再亡羊补牢，那时就为时已晚了。

完美妈妈课堂启示：

启示一：让孩子了解“性”的基本知识

当孩子逐渐对性产生兴趣时，妈妈就应该通过适当的方式让孩子了解一些有关“性”的知识，消除孩子好奇心。性的基本知识主要包括性器官、性发育、性卫生、性心理等。当孩子明白性是怎么回事时，也就消除了对性的神秘感，也能正确对待自己的身心变化了。

妈妈可以采取和孩子聊天的方式告诉孩子这些知识，也可以通过让孩子阅读一些生理卫生的书籍等，帮助孩子了解这方面的知识。

启示二：面对孩子的问题简洁直接地回答

孩子有时会提出一些有关性的问题，妈妈的回答要平静、坦诚、自然，像回答孩子提出的其他问题一样。回答可以简单一点，关键不要给孩子造成心理压力，以免导致不正常的性神秘感和不正常的羞耻心。

比如，在回答两三岁孩子关于**是什么的问题时，妈妈的态度应像告诉孩子哪里是耳朵、哪里是眼睛一样自然。当孩子问这类问题时，他并不是想知道**的性功能，只是想知道它们的名称而已。相反，越是躲躲闪闪、吞吞吐吐的，就会越让孩子感到神秘和好奇。

启示三：引导孩子掌握正确的性卫生知识

通过来说，孩子获得的性卫生知识都来源于妈妈。所以孩子进入青春期后，妈妈要引导孩子掌握必要的性卫生知识，保护孩子的身体健康。比如，当女孩来月经时，妈妈要告诉她们如何处理更加卫生、安全。对于孩子的一些不良卫生习惯，则要及时纠正。

妈妈手记

在性教育问题上，妈妈是孩子第一位良师益友。在成长过程中，孩子在生理、心理上的变化，包括在性方面产生的种种问题，妈妈通常都是第一时间发现的。所以，当孩子产生性意识时，妈妈要给予正确的教育和引导，果断、明确地回答孩子有关性的问题，帮助孩子掌握正确的性知识。

别试图与青春期逆反的孩子较劲

随着孩子的一天天长大，妈妈的担忧也越来越多，总觉得孩子越来越不听话了，越大越难管教了。两三岁的小孩已显得特别任性、执拗，只做自己想做的事，不轻易服从妈妈的安排；而长到十三四岁时，不轻易服从妈妈的安排不说，还总想和妈妈对着干，甚至与妈妈顶嘴，以显示自己的“能力”。

其实，孩子进入青春期后，多会出现一定的“仇亲”心理。因为这时，孩子开始向成人过渡，渴望独立、自由。如果妈妈干涉过多，孩子就越发想挣脱、想独立。

妈妈应该很欣慰地看到孩子的变化，因为这表明孩子已经在逐渐成长、走向成熟了。所以，对于青春期的孩子，尤其是一些有逆反行为的孩子，妈妈要多观察、多倾听、多关爱，少用“权威”进行干涉、命令、“较劲”，尊重孩子独立、成熟的愿望，孩子也会感谢妈妈的理解，并对妈妈充满了敬爱。

张小雨是个性格比较内向的女生，不合群，烫发，打扮另类，喜欢看卡通漫画，学习成绩很差。妈妈看不惯她的行为方式，烧过、撕过她的书，甚至打过她。但小雨发誓，这漫画书我就要看下去！

后来，在一次家长会结束后，小雨的老师给妈妈出了个主意。

妈妈回来后，小雨已做好了被妈妈批评责骂的准备。但让小雨意外的是，妈妈这次并没有批评他，也没生气的迹象，还表现得很高兴。然后，妈妈就表扬小雨，说：“小雨，妈妈以前打你骂你不对，妈妈道歉。妈妈觉得你爱看书是个非常好的习惯，比其他一些女孩狂热地迷恋追星好多了！”

妈妈的话让小雨听得一愣一愣的，她甚至都开始怀疑：这还是我妈妈吗？

接着，妈妈又说：“妈妈还有个问题，就是你这样看漫画对学习有没有一些影响呢？你的学习成绩是不是就是现在这个水平了呢？如果是的话，那妈妈以后支持你看漫画。”说完，妈妈微笑地看着小雨。

这三个“意外”大大地触动了小雨。经过几乎一夜的思考，第二天，她主动剪短了头发，把一箱子漫画书全锁了起来，从此开始认真上课，学习成绩也直线上升。

可见，孩子在进入青春期后，妈妈要适当转变教育方式，不能再以专制、权威的方式教育孩子了，否则孩子只会变得越来越逆反，各种不良行为也会越来越多。相反，如果妈妈做些改变，学会站在孩子的角度考虑问题，理性接受孩子向成熟转变时表现出的种种逆反行为，并多给孩子一些尊重、理解和爱，孩子反而会变得“顺从”起来。此时再对孩子进行各种教育，也就顺理成章了。

完美妈妈课堂启示：

启示一：坦然接受孩子的变化