十八、赏花灯
目的
1.花灯给人们什么样的外观?
通过对传统节日的了解,增强孩子对民族的感情。
①在灯会上让孩子感受节日的气氛和对花灯的观赏。
②教师和孩子一起来做一个小的灯展。
③亲眼看一下花灯制作的过程。
④做一些半成品的花灯骨架和各种纸张。
想想过年灯会的感受,让孩子有欣赏的兴趣。
提问:
①十五闹元宵,灯火交映的场面是怎么样的?
②在逛灯会时有什么样的灯启发了你?
③热闹的灯会给你带来什么样的心情?
让孩子充分表达出自己在逛灯会时的感受。
2.让孩子对比一下,灯会上的灯和班里灯展的区别。
通过参观灯展,让孩子欣赏花灯的精美工艺,可以重点介绍一个花灯,例:八仙过海,八位神仙的神态各异,栩栩如生,活灵活现。
欣赏的同时,让孩子表达所看到的。
让孩子表达出对花灯之美的感受。
3.让孩子们通过对龙灯的欣赏,了解龙是中华民族的象征,历经千年,一直是灯会的主要角色。
4.到现场去体会一下花灯的制作过程。
你知道花灯是怎样做出来的吗?
请艺人扎出花灯的骨架,来让孩子们自己动手来装扮,使它成为完整的花灯。
5.创作过程。
让幼儿分组合作,在提供的花灯骨架上进行美化装饰。